Sistema Web Educacional Centrado en el Alumno Inteligente

# por álvaro · 12 April 07 · Comments

A veces me pregunto que si en la universidad hubiese tenido un profesor la mitad de apañao que JJ Merelo, mi vida hubiese sido, a todas luces, mucho más interesante. Una de las últimas cosas en las que veo que está involucrado es el SWECAi, Sistema Web Educacional Centrado en el Alumno Inteligente.

No hace falta reseñar mucho más que lo que exponen en la web: un sitio muy sencillito donde “Puedes tomar apuntes de clase y compartirlos con tus compañeros; Participar en el Blog de las asignatura creando nuevas entradas en tu propia bitácor; y Opinar en los Foros”. No están descubriendo la pólvora: simplemente están poniendo en marcha un sistema que debería existir en cualquier universidad o colegio desde hace ya tiempo.

No se si Carmel habrá tenido también algo que ver, que ultimamente andaba liada con Drupal. Y por cierto que veo en su blog que ha escrito un artículo con muy buena pinta (Evaluación 2.0: Herramientas web 2.0 para la evaluación educativa) junto a Fernando Santamaría y Chiti, otros “universitarios” de pro.

JJ

Carmel tiene todo que ver; ella montó el sistema inicial, aunque ahora se encarga otra persona, y la versión 2.0 corre también por su cuenta.
Acabo de ver esto... gracias por la referencia. Como ves, se está usando de forma intensiva, y está dando lugar a scripts GreaseMonkey y muchas cosas más. Pero hacen falta alumnos inteligentes y entusiastas, eso es cierto.

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Mi mejor profesor. La vida real y la www. Estudio trabajo y resultados. Los resultados marcan la evaluación.

Javier Cañada

Secundo.

@Agus: igualico que en el carné de conducir, que van a pillarte, no a saber si sabes.

Agustín Jiménez

A mí lo que me gustaría ver es un sistema educacional centrado en el profesor inteligente.

Hoy mismo discutía con uno de mis profesores sobre la razón de emplear en los exámenes enunciados con dobles negaciones, frases subordinadas ambiguas, respuestas múltiples encadenadas, etc.

Aún no entiendo porqué se empeñan en evaluar tu capacidad cognitiva resolviendo silogismos cuando deberían evaluar únicamente el conocimiento.

Es indignante y absurdo.